子曰:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我对“乐之”的理解，是对一件事情抱有极大的兴趣，心甘情愿为
苦与乐不是非黑即白的，老子曾说过：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”苦与乐亦是相互交融，相随而生的。苦
在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉得苦？一群面带菜色
"足"字有两个最常见的义项：值得和足够。知足，也就有两层含义：一个，要认准值得自己为之奋斗付出的理想
大海如果没有汹涌的波涛，就会失去其雄浑；沙漠如果缺少狂舞的飞沙，就会失去其壮观；如果维纳斯没有了断臂
生物所昔，渴望无限。 ——题记 人们常说“知足常乐”，可常乐者一定知足，知足者一定常乐吗？我觉得并非
“知足常乐”，出自《老子》。知足，即知道满足，不做过分要求，常乐，也是常常保持快乐。 为什么知足便会
读了梁启超先生写的《敬业与乐业》一文，感触良多。我想，若将他的“敬业与乐业”移用到我们的学习方面，便
“知足者常乐”，是一句古话，不知何时又成了当今社会上一些人的口头禅。就连某些学生也总是沉浸于“知足者
穿过历史的苍茫雾霭，先辈们箪食壶浆、断齑划粥的身影历历在目。陆游曾说:“天下之事，常成于勤俭而败于奢
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