他站在讲台前,右手捏一支粉笔在黑板上写着。那一笔一画里,充满了认真、激情,透着专注,全然不见发脾气时
我们班有一个“老顽皮”，他不是我们的同学，他是我们的老师，而且是数学老师，那为什么我要给他取名叫“老
铃声响了，一分钟后在教室门口出现了他的身影。此乃鄙人老班兼语文教师老班“老曹”也。瞧他，相貌大众，稍
潺潺的流水，黑黑的瓦砖，无瑕的白墙，弯曲的拱桥，在这个渐渐走向繁华的城市里，依然存留着一条独具风情的
我有一个温暖的班集体，有一个关心我的老师和许许多多互相帮助的同学。 瞧，他们正向你走来呢！ 那个剪着
家门口有棵老枫树，算来有些年头了。 父亲说，这棵树和爷爷的岁数一样久远。在我们家院子修好时它就在那，
巷子逼仄绵长，连接着外婆愁绪与牵挂。巷子两侧都是那不变的青瓦筑成的老屋子，细雨绵绵划过屋檐，滴在青石
我有一个大伯，是我爸爸的哥哥，他姓何，我们暂且称他为老何。 说实话，老何三十多岁了也还没有结婚，也就
印象中的老屋,小青瓦,红砖墙,黄泥地。童年的老屋就是我快乐的源泉,我跟兄弟姐妹喜欢在那里玩耍。姐妹们
“能不能不给你，这是我最后的回忆了。” 我满怀着一切期待，离开了小学，那时的我以为脱离了小学生这个称
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