水滴的温存在石板上留下创伤,岩石始终在波浪的冲击下矜持沉默。它们彼此都是有默契的,都是互相怜悯和尊重
尊重,恰似空谷回音。对着重恋叠嶂高喊,你会听见自己的声音一浪服复一浪打回耳畔,尊重亦如此,其音一出必
一束阳光轻落,轻拂着往日的亲情;一只素笔生香,浅绘了美好的流年,一寸寸光阴游走,却始终不忘外公的教诲
“我们看到的冰山,不过是它的十分之一,剩下的十分之九,都藏在苍茫的海水之下。”海明威如是说。冰山如此
我们为什么要尊敬老师呢?一方面,尊敬长辈是我们的传统美德,另一方面是因为老师所从事的这种职业的高尚性
尼采说,“真正的成熟,应当是独特个性的形成,真是自我的发现,精神上的结果和丰收”。但很遗憾,当今时代
世界上没有两片一模一样的叶子,自然也就会有不同的见解,不同的感受不同的选择。我们人类“随大流”意识使
孟子在《孟子·梁惠王上》说道:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。" 《孝经·天子》有记载过:
在我成长的道路上,遇到了许多老师,他们有的严谨治学,有的和蔼可亲,有的幽默风趣。但是,给我留下最深刻
杨树枯了,有再青的时候,百花谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞来的时候;然而一个人的生命窒息了,却
1