老师，是优美的耕耘者，是精妙的播种者。阳光和雨露是他们手中的工具，而我们的心田则是他们用心灵耕耘的沃
“自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀” ——题记 师者如诗，贯穿起每一个热烈的名词。师泽如光，虽微至远。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸
我不由地停住了脚步。 眼前是一幕说不上来的浪漫景象。只见一片辉煌的淡蓝色，像散发香气的海洋，不见其发
青海人豪爽,讲义气。他们重信用,说到做到。 他们待客之仪,简朴又不失隆重。在青海,待客有五宝:哈达、
与江南一带的古色古香相比,青海另有一番风味,那就是豪迈雄伟,一望无垠。一提起青海,一般人脑海中便会想
“戎衣脱随霜雪，汗马骖单长被铁。”918事变。五个字多么令人沉重与悲哀，多少战士在这次事变中，光荣牺
落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——题记 您为土壤，我为落叶，是您给了我一处安置的地方；您为海洋，
“萝卜青菜，各有所爱”有的人喜欢球类运动，有的人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的人喜欢开发智力的小制作，有的
中国并不是倡导冤冤相报，中国有的只是悠久历史积累下的宽容。日本法西斯给中国带来的是伤痛，而中国给予日
1
AI写作文