师恩

六年级 叙事 916字
2024-05-11 13:15:13

“自蒙半夜传衣后,不羡王祥得佩刀”

——题记

师者如诗,贯穿起每一个热烈的名词。师泽如光,虽微至远。

窗外的雨下着,思绪飘到远方。相反,那天太阳仿佛有数不尽的活力,发散着耀眼的光芒。但在体育中考这一天,谁对热情似火的太阳都提不起兴趣来。“这怎么跑,完了……”我们不断抱怨。“班长!你过来一下。”体育老师隔着跑道突然喊我。我看了看,小跑到他面前。他是我们的体育老师,同时也是兄弟班的班主任,所以对我们班格外照顾。“你一会儿过去让她们多做做热身,放轻松。然后和她们说等一下跑跟着你就好了,你带她们。”我点点头,随后把头摆得同拨浪鼓一般,苦笑道“陈老师,我不行……”他没说话,只是安静的看着我,于是,我只好硬着头皮答应了下来。

随着信号枪的发出,我奋力跑着,忽然,我听见一位老师说“咦,这第一个还不错哦。”随后一个熟悉的声音传来“她啊,是我之前班级的。”用余光瞥见,是他——以前班级的班主任。我在心底会心一笑。伴着急促的呼吸声,我以胜利的姿态越过终点。后来,陈老师说“看见你跑过来,我就知道你稳了。”是的,我稳了,赢得了满分。窗外的雨依然在下,只是那几滴雨珠滴入心湖罢了。心湖之大,又何止这些,当雨润心中,心便成了海。

其实,感受着时间如飞逝般从身边溜走,眼看着墙上的倒计时一天天减少,我也会时常很迷茫,我不知道支撑我继续下去的是什么。那天,班主任说要和我们分享最近在书上看见的一句话,我悠闲地转着笔,只听她温柔又有力量地说:“所有的树木生根发芽都需要充足的阳光,它们汲取养分,然后茁壮成长,最终成为参天大树,成为更好的自己。”猛地一下,心里似乎有什么地方被触动,笔不合时宜地掉落,发出“啪——”的清脆响声。老师瞥了一眼,问道“班长,你想过没考上心中的学校,该怎么办吗?”这话一出,教室里瞬间静若寒蝉。我把头低得很深,沉默不语。她似乎看出了我的窘迫,看着我轻轻开口:“那我换个问法,对你而言,读书的意义是什么?”

现在想想,仍感觉当时很不真实。我没有犹豫,用力地抬起头,看了看前方,从嘴里吐出“去看世界”四个字。如果说过去的十六年里我的生活迷茫又无知,那么在第十七年,我悟到了支撑我努力读书的意义。

人生得意半山故,恩师教诲半生行。雨露不曾偏私,草木记得恩谊。