有一个圆, 缺了一个角。 他为了找回角, 开启了他的旅程。 他来到小溪边, 和青蛙打招呼。 又来到树
“静静地听,静静地想,回忆我的童年,忽见柳条儿摇曳,柳絮飞扬......”我合上《英子的故事》这本书
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。” 这天我在阳台数星星,我眼一瞟,
老师给我们布置了一个作业——观察月亮。 月亮变化多端,让人捉摸不透,这其中难道还有什么规律吗?我抱着
在远古文明时代,那时的月亮是浑厚且饱满的,是天空无垠里的一轮明月是遥远天际的一轮明月,那是天地混沌的
明天,我要上小学了。 妈妈去商店,给我买东西。爸带我理发,姐姐帮我剪指甲。我沉浸在喜悦之中,像过节,
画一个圆,不是一个普通通的圆,而是人生之圆。 课上老师出了让我们徒手画圆,我们心想徒手画圆,怎么可能
天地之形亦作一闭圆,山水万物所以有距,以我心近自然之景。悟圆何意于画中,四面静声之时,天地花鸟与我归
花开出了云 云也开出花的形状 我坐在那里 丢了远方的梦 焦虑、紧张与脉搏同跳 漫无目的地翻书、凝望
我们所处的时代像一把尖刀,划破寂静的黑夜,抨击一切罪恶,割伤那些张扬的人们,唯有处在尖刀中保持一种圆
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