六年的小学学习，我们经历过数不清的“课堂”，在这些课堂上，我们以肉眼可见的速度成长着。 当初，我们开
什么是课堂？ 看到这个问题你一定觉得好笑：课堂就是上课的地方吗，也就是教室呗。其实，这个答案不完全对
秋日，桂花香洒满西城。我在古巷一隅，邂逅一家小店，收获一份温情。 女店主一袭淡黄的长裙，身旁的一个瓷
在我们的生活中，总会经历许多惊奇和意外。也许你就曾有过这种经历，让人意想不到的事情时常发生。我也有一
一个学期马上就要结束了，还有怎么收获吗？我有，我的收获非常大，有很多课文都非常好，比如:《骆驼祥子》
我们在生活中经历的事，多多少少会所收获，有的人收获了启示，有的人收获了教训，而我却收获了锻炼。 今天
在这“兵荒马乱”的初三，小巷里的牵牛花给我上了一课。 二模前夕，我凝望着那粗黑的“距离中考还有44天
苏轼在《赠刘景文》一诗中写道:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这首诗是作者写给好友刘景文的,他劝
生活是个万花筒,多姿而又多彩!每当听到“熊出没”,我就会想到“有收获”;每当做到语文难题,我就会想到
父亲总是像他的影子一般沉默不语。很多时候，他的神情总像晚霞燃烧之后的沉默，总像如墨夜色中皎洁的月辉，
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