苏轼在《赠刘景文》一诗中写道:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这首诗是作者写给好友刘景文的,他劝慰老友:人到壮年,虽青春已逝,但也正是人生成熟、大有作为的黄金阶段,就像秋冬时节,荷尽菊残,萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收、橙黄橘绿的美好时光。

橙黄橘绿?光看这词就觉得很美,不知道刘景文有没有就此振作起来,我倒是对这美好画面充满了无限遐想。

教师里，老师刚踏进教室,就告诉我们一个好消息:“明天去农业基地采摘橘子!”

我们都欢呼起来,期待着第二天快点到来。晚上,我翻来覆去,怎么也睡不着,头脑里老是想象着明天到农业基地采摘橘子的情形,直到大半夜才迷迷糊糊地睡着了。

第二天,我起了个大早,刷牙洗脸,准备好东西匆匆出门了。我本以为自己会是第

一个到班级的,没有想到还没踏进教室,就听到里边传来了热烈讨论的声音,再一 看,大家竟然全都到了。外出实践的魅力真大啊!

我们坐了差不多一个小时的公交车,来到了农业基地。放眼望去,一棵棵橘子树映 入眼帘。树上,黄澄澄的橘子挂满枝头,好像许多圆滚滚的小皮球,又像元宵节的彩色小汤圆。沉甸甸的橘子把树枝都压弯了腰。每棵树下都站着一个采摘工人。

迎面吹来一阵阵橘子的清香,我们不约而同地咽了咽口水,恨不得马上冲上去采上 一筐。老师总是那么善解人意,她一下子看出我们的心思,对我们说:“五人组成一小组,找一个采摘工人领了篮子就可以开始采摘了。

“摘橘子喽!”我找来了几个好朋友,刚好凑足五个人。我们就近找到了一个工人阿姨领了篮子。阿姨告诉我们一棵橘子树大约可以长到两三米,一年可以结一百到一百五十个的橘子。她说:“采的时候要一手托着橘子,一手拿着剪刀,轻轻地剪,把橘子梗剪下来,梗上要留一两片叶子,这样更美观。你们试试吧。”

我们拿起篮子迫不及待地冲向橘子树。橘子树都不高,可以轻而易举地摘到橘子。阳光暖暖地照着那些金灿灿的橘子,橘子像点亮的小灯笼,一晃一晃的,好像在对我们说:“欢迎光临,尽管采摘,别客气。”

我把篮子放地上,兴奋地拿出剪刀开始采摘,一个、二个、三个…哇,还有“三胞胎”“四胞胎”橘子呢!呀,这个还小,手下留情!那个有点绿,还没成熟,再等等。这个不错,又大又圆,就它了!一会儿工夫,篮子就装满了。

集合的时间到了,我们依依不舍地向阿姨挥手告别,坐上了大巴车。在车上,我吃着自己摘的橘子,心里别提有多高兴了!

今天真是美好的一天,亲身体验的实践活动让我更加深切地感受到秋冬时节橙黄橘绿的美好画面和深远意义。