少年二字，蓬勃朝气，享无尽希望。 少年其人，或许正如《林中杂想》中所说，振衣可作千里风幡看；瞬目，亦
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 —— 题记。 夏天的蝉鸣伴着朗朗书声，教室窗外枝丫疯长，却
演讲完毕一段时间的寂静后，想起了郑玉龙的掌声，这掌声是送给我的，为我赢得挑战，赢过自我而鼓掌，想起这
中国的兰花算得上神韵可人，风姿潇洒，花色淡雅，清香扑鼻，还有"花中君子″之美誉，曾有人说，高洁，典雅
那是我了不起的高光时刻！ 红棕交杂的竹笛，是少年的熠熠生辉，那一刻浮上心头。 少年编织着一个熠熠生辉
寒假是我一年中的生活花朵。寒冷的空气中，“年”的味道越来越浓…… 大年三十，我放下手中的剪刀，拿起刚
"色白花青的锦鲤跃然于碗底，临摹宋体落款时却惦记着你……"偶然瞥见历史课本上的一幅青花瓷插画，我不由
在生活中，我们或许都有些迷茫，寻找不到方向，但一定会有一束光，能够带领我们驱散重重浓雾，跨过黑暗，照
我从不追究那前世因果，只记得我要做她心头的一记朱砂。她，我的国！大唐盛宴那一晚，舞女身上的红纱，让我
提及少年二字，应与平庸相斥。 ——题记 少年是三月的风雨，带着无限生机与希望；少年是六月的骄阳，带着
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