周二上午的语文课上，张老师走进教室，二话不说，在黑板上画了一个女孩：一张胖乎乎的脸，一对弯弯的柳叶眉
什么是陶醉?是沉沦在文学作品中的精彩世界?是尽情遨游在知识的海洋?还是回味课余生活的苦与乐?但在我看
一天下午，我在烧水时发现了一只蜘蛛。可接下来发生的事情却让我感到深深的愧疚。 一开始，我翻动起火灶里
在青春之路上，有顺境也有逆境，我愿做那逆风飞翔的鸟儿，在萧瑟的秋风中愈发坚强。
软丝入砚，点墨，翻转，提起时已带出一段往事，软丝与砚缠绵，拉扯，粘连，捻出老一辈人的浪漫，墨色落与纸
直到晚课后，孤身走在雾蒙蒙的月光里，我才后知后觉地发现，我所迷醉的乐趣与浪迹的音符已经遗失好久了。
柜中有书，书中有字，字中是不变的那份痴迷。 月华如水，清澈如水，无声无息倾泻在窗台上。闲来雅兴，随意
那个青涩的小男孩正紧张地站在讲台上，口中重复不停地念着发言稿。手心悄悄渗出的密密汗珠早已沾湿了手中的
在一个普通的星期五，阳光明媚，校园里的樱花树摇曳着粉色的花瓣，仿佛在预示着某种不平凡的事情即将发生。
那年初春，潮湿的空气中，草木悄然葳蕤，仿佛为大地铺上了一层翠绿的地毯。我，如一位赏花者，应花事之邀，
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