看到这个标题，可能你会质疑，这不是不相信孩子吗？对于孩子我们的态度肯定是要相信他，鼓励他，而不是质疑
习大文化，树大志向 学校作为一个小集体，正是社会这个大集体的一分子。而我们作为学校这一小集体里的一名
小的时候， 我在草原上疯狂奔跑， 在蟋蟀的目光下捕捉蜻蜓， 在大树的遮蔽下仰望天空， 在妈妈的陪伴下
愿生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美。 ——题记 光阴荏苒，回首我们携手走过的峥嵘岁月，光辉依旧。偶然拾
我们班有个大管家，也是老师的得力助手，她叫沬儿(化名)，江湖人称沫管家。 "喂，昨天你那部新的电视剧
那一天，正在下着蒙蒙的细雨…… 那时的我，已经疲惫不堪了，再加上试卷的打击，脑子都是乱乱的。本以为他
大自然是我的老师，我常常从大自然中获得人生的启迪。 屋后有一排白杨树。土壤里还透着冰碴，春风中还夹着
再黑的夜晚，也有您为我护航，保我一路前行。一题记 秋日的黄昏，有些醉意，枯黄的梧桐叶纷纷飘落，不由得
古人云，人非有情则有义，无情不代表无义。 当一个人离开一个人，却什么也没有留下，那个人并非薄情寡义。
□□昨夜不知为何突然想起了我印象最深刻他，每每想起他我的眼泪不禁流了下来。 □□他姓何，是我小学同学
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