论“知行合一”

“知行合一”是明朝心学创始人王守仁提出。但是每个人的理解都不一样，所走的道路也是不一样。而我看到了知

一位老师常说一句戏言:“知之者不如行之者,行之者不如错之者。”用以提醒我们,书本上所学的知识,只有付

我们常说要知行合一，然而，究竟什么是知，什么是行？知，不是自大自傲的自以为是，而是对事理的深入理解

陶行知先生是我国伟大的教育家，他的教育思想传承了一代又一代，相信大家都读过他的书，我就读过《走进陶行

知否?知否?应是绿肥红瘦。一卷宋词，婉约如梦。”知否，知否?应是绿肥红瘦。”闭上眼，仿佛能看到，一

考试，作为一种评估学生学习成果的方式，在我们的成长过程中扮演着重要的角色。然而，对于考试，不同的人有

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我将发表主题为《论自强不息》的演讲。这个题目取自《周易》：“天行

何为君子？古人云：德才兼备，有情有义者即为君子也。君了乃是有修养、品德高尚的人。纵观历史长河，有多

昨夜云霞甚是斑斓，本来在书房耕耘的我，也忍不住放下笔墨，望着窗外变幻莫测的瑰丽神游。回身时，不小心瞟

有一种东西叫病毒，有一种东西叫恶魔，有一种东西叫病人，有一种东西叫天使，呵！万万循环往事，