“浮起来了，浮起来了！”一阵欢快的叫声从我们班传了出来。你知道我们今天要做什么实验吗？那就来看我的作
“叮铃铃″，上课铃响了，同学们陆续回到教室，只见我们敬爱的老师拿着两个鸡蛋，两个装满水的塑料杯，和一
叮铃铃，上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室。“同学们，”老师说，“这节课我们要做一个小实验，不过你们
今天我成功地完成了一个小实验——漂浮的乒乓球。这个实验用到两样工具，一是吹风机，一是乒乓球。我左手拿
在我记忆的天空中,有许多有趣的活动,随着年合的增长,渐渐淡忘了,只有那次的实验活动,使我今难以忘怀。
无论是谁，都肯定喜欢吃煎鸡蛋。那浓香的鸡蛋味，那金灿灿的样子，谁不是一看到就口水直流三千尺呢？ 首先
辉晗/文 事实证明坤蛋是不能捏碎的。——题记 前几天,我们学习了《人类的老师》这篇课文。其中有句话:
前几天，妈妈刚教我学会了煎鸡蛋，今天我要来试试！ 我先从冰箱中拿出一个鸡蛋，鸡蛋头小肚子大，拿在手中
春天，万物复苏，它象征着人间的温暖，象征着新的希望，是真正磅礴的生命力。拉开窗帘，对面的早餐店已经亮
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