“叮铃铃″，上课铃响了，同学们陆续回到教室，只见我们敬爱的老师拿着两个鸡蛋，两个装满水的塑料杯，和一个红色的袋子走进了教室。

我们左看看，右看看，觉得很奇怪，这不是语文课吗，老师这是要干什么，我们更对红色袋子里面的东西充满了好奇！老师拿出一支马克笔，在一个杯子上写1，在另一个杯子洗上了2，我们好奇的问老师这是要干嘛，老师笑嘻嘻的说：“暂且保密，老师把一个鸡蛋放进我一号杯子，又把另外一个鸡蛋放进我二号杯子，神奇的一幕发生了，1号杯子里的鸡蛋像石头一般沉了下去，而2号杯子种的鸡蛋却像小船一样浮起来。

我们惊得目瞪口呆，对红色袋子里的东西更加好奇，有些同学吵闹起来，他们既有些着急又有些激动的问老师：“老师，别卖关子了，求求你告诉我们这是怎么回事吧！″其他默不作声的学生也齐刷刷的点头，老师哈哈一笑，对我们说杯子里的水外观上看上去是一样的，水也是一样多，温度也是一样的，但是有一个不同点，我在二号杯子里面撒住了一些神奇的粉末，有了这个粉末，现在我能让一号杯子里的鸡蛋也浮起来，现在我的也是给你们看，我们的眼睛目不转睛的盯着老师看，生怕一不小心眨不眨眼，就错过了最精彩的片段，老师慢悠悠的从红色袋子里拿出一个白色盒子，里面装有很多白色的粉末，看着老师那慢吞吞的动作，我们再次起哄，要求老师快一点，老师这时滑稽的来了一句：“莫急，莫急，要知道心急吃不了热豆腐，″这时班里另外一位调皮的同学，回敬了一句：“我吃冷豆腐，″全班瞬间哄堂大笑，老师也只好整顿好纪律，加快我手中的步骤，他先把鸡蛋从水中捞出来，往杯子里加入一些白色的粉末，然后搅拌均匀，静静的等待了一会儿，然后将鸡蛋小心翼翼的进水中，鸡蛋提出并不安分，左摇右晃，像是要沉下去吧似的，可他并没有沉下去，而是浮在水面上。

这时全班都激动起来，所有人都抢朝讲台扑去，想看看究竟是怎么回事，可研究了老半天，也没研究出什么门道来，这时老师说：“这白色粉末，就是我们平常生活中最常用的盐啊！″这个回答让全班都吃了一惊，老师问：“有谁知道这是什么原理吗？″一直坐在旁边沉默不语的小军举起了手，解释道：“这是因为鸡蛋的密度小于了盐水，所以鸡蛋就神奇的浮了起来，这个原理，在我们后面图书角的百科全书中就有答案″这简单的几个字，解答了我们心中一直的谜团，我们朝图书角扑我过去，伸手去抢平常那本并不起眼的百科全书，″这时老师率先鼓起了掌，我们也跟着鼓起掌，″

原来这道题的答案就在我们的生活中，和书中啊！看来还是得多读书啊，多实践，才能知道更多知识，明白更多道理。