“手”是母亲轻柔的抚摸,“手”是同学扶持的问候,“手”是交警安全的指挥棒。而我却曾看到过一双特别的手
松一杆墨笔,呷几口粗茶。起身,兀然而倒于榻上;偏头,观云卷云舒。信手捉来一只玩具,端于目前,却无意间
每当我低头看向那双布满茧的手,心中便涌起一股暖流。它们不仅是劳动的印记,更是坚持与执着的象征。 在我
月色如水,一个小女孩弹着心爱的琵琶。情深似风,拂动杨柳,犹如小桥流水,仿佛在讲述一个动人的故事。 第
玄策/文 “同学们,现在请大家观察我的右手。”孟老师一边讲解着课文,一边走下讲台,来到我们中间,“巡
每个人心爱的东西都是不一样的,比如:铅笔盒、笔、玩偶等等,但我这个心爱之物可能有点与众不同,它就是—
生来喜静厌动,懒得游走,加之景况无聊,忙碌终日,所以很少外出旅游观光,就连本市近在咫呎的景致也难得去
那双瘦如枯木的手,手背上的血管暴露在昏暗的灯光下,手背上还插着大小不一的针头,针头四周还凝固着暗红色
我的妈妈有着一双和别人都不同的手。 妈妈的这双手,没有多么光滑细腻,更谈不上什么纤细如玉,因为妈妈的
我的爸爸三十来岁,个子中等,一双炯炯有神的眼睛。他的手很粗糙,到处都是伤疤,这是做木工时碰伤的,这些
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