寻找妈妈的寻人启事

题目：寻找妈妈的寻人启事作文课上，老师讲完了寻人启事的要点之后，当场给我们布置了一个题目，假设自己的

在作文课上，老师在黑班上通俗易懂地为我们讲解了寻人启事的写作要点，接着为我们具体说明了写作的内容，即

今天第二堂课是语文课，语文老师说这堂课让我们学如何写一则寻人启事，先从”寻找妈妈“的寻人启事入手开始

今天的作文课，老师先是给我们布置了写作的内容，也就是寻找妈妈的寻人启事，接着就详细地为我们讲解了有关

一节作文课上，语文老师看似在给我们讲解如何去写一篇寻人启事，实则是想给我们上一堂“反思”课，正所谓“

厌倦了冬日，便想着快点迎接春天。等不及了，便在每处角落想发现春的踪迹，可总是未能如愿…… 冬日的冷漠

东风习习，天气晴朗,莺歌燕舞,大自然呈现出一派欣欣向荣的景象一一春天来了。我要寻找春天的足迹。我在

望可寻到那已失散的梦，归去寻梦，风声悠悠荡荡，湖面平静细流，夕阳下的艳丽，和那芦苇潇潇之声，未静。

这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏，却误了浮世骄阳，也错过人间万象。 — 题记古人云，读万卷书行万里路，

那是一个阳光明媚的中午，太阳向我微笑，小鸟对我歌唱，我又蹦又跳的回了家,一打开门，还是那熟悉的外婆，