花开怒放 春天是一幅绚丽的画卷，花园里百花盛开的景象，宛如大自然的狂欢盛典。阳光透过嫩绿的树叶洒下斑
讲台上老师领着同学们赏析精美范文，隔着窗，仍能听见蜜蜂“嗡嗡”的声音，令我注意力无法集中，只听见了一
中国古代文人以文字为媒，吟诗作赋，形成了多样的文化情怀。借景抒情、托物言志，是他们寄寓情怀的重要方式
上星期，去了刚成不久的冷水河。游人不多，在宁静的山路上，与穿过浓密树枝中的几缕阳光一样，稀稀落落。
每个人都有自己的花园。 他的花园有玫瑰鲜艳香甜，她的花园有树苗，未来轻松美好 她的花园有向日葵，美的
沿着学校的文化长廊拾级而上，梅、竹、兰、菊依次映入眼帘。那些文字化作股股清风，坠入我的心田，使其廉洁
隔壁爱侍弄花的婆婆又踩着吱吱响的拖鞋走来了,怀里护着盆三角梅。三角的瓣子正茂茂地开着,看起来并不多的
儿子起床了，儿子起床了，母亲的叫声把我叫醒。先吃饭吧！在吃饭当中，我思考的一件事情。生活是什么？我思
“不瞒您说，向日葵又开了。” 集结的逸云大片大片渲染着蔚蓝的上弦，期间穿插着几缕缕棉花糖般的甜蜜。顺
“门前老树发新芽，院里树木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……” 父亲总爱唱这首歌，母亲也是，
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