少年二字，蓬勃朝气，享无尽希望。 少年其人，或许正如《林中杂想》中所说，振衣可作千里风幡看；瞬目，亦
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 —— 题记。 夏天的蝉鸣伴着朗朗书声，教室窗外枝丫疯长，却
那是我了不起的高光时刻！ 红棕交杂的竹笛，是少年的熠熠生辉，那一刻浮上心头。 少年编织着一个熠熠生辉
演讲完毕一段时间的寂静后，想起了郑玉龙的掌声，这掌声是送给我的，为我赢得挑战，赢过自我而鼓掌，想起这
中国的兰花算得上神韵可人，风姿潇洒，花色淡雅，清香扑鼻，还有"花中君子″之美誉，曾有人说，高洁，典雅
如果我们班是一个宇宙，那班里的同学就像是独具特色的星球，丰富了班内的生活。大家都重德尚学，团结友爱。
有梦想的人才能撑起一片蔚蓝的天空，有梦想的人才能对生活充满激情。每个人都有自己的梦想，这个梦有的大有
提及少年二字，应与平庸相斥。 ——题记 少年是三月的风雨，带着无限生机与希望；少年是六月的骄阳，带着
树下，一藤椅,一鸟笼,一老人,惬意地栖居。他这个人,可谓十分热爱生活。 他是个十分有趣的老头儿。午后
我崇尚着自己的未来会是一个怎样的高度？这是我一直所想的，但是在我追寻未来的同时，我追忆起了初中生活的
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