飞呀飞!飞向太阳或者飞进狂风暴雨! 发出无情地轰鸣,惊醒世界!”──[南]塞多米尔·敏笛罗维奇 “现
当代的少年是热血澎湃的少年,用灼灼其华兴起了燎原之势;如今的少年是劈波斩浪的少年,用心中的热血绽放出
青春,没有“对酒当歌,人生几何”的感慨,没有“恰似一江春水向东流”的愁思,没有“夕阳无限好,只是近黄
少年强,则国强,习近平总书记说:“青年是最富有朝气,最富有梦想的,青年兴则国兴,青年强则国强。”话语
“君子有所为,有所不为。”在新的时代条件下,探索究竟是“可为”重要,还是“有为”重要,比“可为”和“
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 ——题记 “青春”一词从所周知,但青春到底是什么?青春到
老师们,同学们: 大家好! 书案一张,戒尺一柄,曾是传统私塾教育的典型象征,“严师出高徒”也是自古我
古语道:才为德之资,德为才之帅。天有不测风云,人有旦夕祸福。面对不测,面对挫折应以古人“天行健,君子
高尚伟大的代价就是责任 ——题记 “天下兴亡,匹夫有责”,它起源于过去,流传于至今,延于未来。穿回未
当从云端跌落,沾满世尘浑身伤痕,你会背着炙痛,向着天空呐喊:我什么都没有了!”不,你还有梦。 海子曾
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