“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”每当重温起这首古诗,就会感恩教导过我的每一位老师。今天,我特别想
青春之海里,时而风平浪静,时而波浪滔天。风平浪静时,阳光和煦,海风吹来,无比惬意;波浪滔天时,狂风怒
青春, 一个稚嫩的孩子, 在充满荆棘的道路上, 勇敢前进; 青春, 一朵渺小的花儿, 在充满狂风暴雨
心理学家阿德勒曾说,“幸福的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年”。但童年的模样一般由不得我
文/沈 今夜的缺月依旧清冷地悬挂在黑色幕布上,周围饰几颗星子点缀,似是锃亮的圆月被揉碎,散作点点星光
花开,繁华声起,我初遇青春。 幽黑阴暗的夜幕因滑过天边的刹那火焰而绚丽,苍白无力的画布因多彩的油墨而
打开青春的篇章, 会是美好的吗? 还是如意的、遗憾的…… 青春有以梦为马的理想。 耳边响着老师的批评
柏拉图说:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”自由并不等于随心所欲,自由让我们选择了自己想
作家龙应台曾言:“文化绝不是一幅死的挂在墙上已完成的画:油墨已干,不容任何增添涂改。”无论何时,传统
有人说青春似雨过天晴后的彩虹般缤纷多彩,似春回大地时百花竞放般绚丽多姿。我觉得青春更应该似攀岩附壁的
1