柏拉图说：“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”自由并不等于随心所欲，自由让我们选择了自己想要的道路，而自律能让我们沿着选定方向把这条路走下去。

自律是一种克制。自由不是放任自己，不是为所欲为，而是自律后的舒畅，是有所为有所不为。勾践在亡国后亲自前往吴国求和，诶，这期间他饱受屈辱，但他知道当时他能做的就只有日复一日的奴役生活。即使再回到越国后，他也没有放纵自己。每次在吃饭前都要尝尝苦胆，在休息时睡稻草。其实他也可以享受回国后的荣华富贵，放纵自己。但在安于现状与获得自由之间，他选择了后者。更加坚定自己的理想，自律自强，也因此从而获得了真正的自由。

自律是一种反省。自由不是小有成就后的沾沾自喜，而是通过自律反省自己问题的一个过程。曾子有这样一句话：“吾日三省吾生为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”他认为人要多多审视自身，多做自我反省。不断完善自己。其实我们每个人在学习生活中难免会有缺漏，有失误的地方。当我们认真的每天自我反省，从而找出缺漏及时查漏补缺，就能获得满满的成就感与每次坚持自律而带来的成就感，从而获得了真正的自由。

自律是一种超越。自律并不是为了成为谁，而是超越自己成为最好的自己。海伦凯勒是一位非常伟大的盲聋女作家。当他小时候那次高烧后，他就知道自己的生活要比别人的生活困难的多，可他一次次的超越自我。在导师的帮助下学会了多国语言，同时享有教育家，慈善家等多重身份，完成了一系列的著作。正是因为他不断地超越自我，自律自强。，从而为他的生活带来了光明，从而获得了真正的自由。

我们每个人都不要做欲望的奴隶，自律能使我们获得真正的自由，愿你自律如日出日落锻造自己收获自由。

教师点评：这篇议论文非常值得我们学习和借鉴。首先，论点明确。作者从自律与自由的角度出发，对“自由”这一主题进行了探讨。文章无论是题目、开篇，还是内容主体，都始终围绕这一论点展开，主题也就显得更为突出。其次，结构严谨。作者选择了“总分总”的结构，开篇迅速入题，接着以“分论点+论据+分析”的结构从三个方面加以论述，最后进行总结，论述非常规范而完整。最后，论述细致。“自由”是一个非常宽泛的论题，但是作者选择了“自律与自由”的关系这一个角度，先缩小了范围，接着又通过分论点和详细的论据进行阐述，让内容更加具体。因此，文章没有落于议论文常见的“议题大内容空”的问题中，反而让人读后有了更多的思考和收获。非常棒！如果想让文章更加完善，作者可以选择一些更贴合时代，贴近生活的事例，让论据更有时效性。加油！