我的“三原色”老师 红色代表淳朴热心、关爱学生，黄色象征循循善诱、诲人不倦，蓝色意味着一丝不苟、严谨
青春，是五月的花海，仲夏的骄阳，充满生机与活力；是一张张白纸，等待我们门纵情书写华章，是“一点浩然气
青春如早上8点钟的太阳，照耀大地，如百花齐放的花朵，朵朵绚丽无比，又如白云般纯洁无暇。 青春，好似细
“我落笔写下青春年华,只是墨色淡了,没能写出未来可期,也没能身出放荡不,所以我一生奔赴山海,沾着林间
青春是一首精美的诗，青春赋予了我的年少，我走在青春的那一条道路上，砥砺前行。——题记 光阴沉淀了年少
在这青春年华 经历了一些又一些事儿 也有了成长 我们要不负青春 不要让青春留下遗憾 —— 青春是美好
稀碎的岁月留入那空漠的深渊，伴着无踪的过去，行在漫长的黑夜。——题记 我摆弄着手中的钟表，操控着一方
青春是一曲华美的乐章，多么美妙动听；青春是一棵蓬勃向上的小草，多么富有活力。青春是美好的，是富有活力
青春是一首优美的小诗；青春，是一段美丽的过往，那难忘的青春，那难忘的青春时光。 青春之路漫漫长远，而
有人说，青春是什么？我觉得青春是一个人的起点，是一个人向那梦想启航的港湾，是一个人生命中最美好的时刻
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