那年夏天我握住了外婆的手，便以为握住了整个夏天。——题记 那年的夏天，由于祖母生病住院，我与妹妹无人
夕阳下，绯红的云霞撕破了天空湛蓝的底色，温柔地抚弄着将要睡去的土地。学习之余，儿时的回忆奔涌而来，顺
老师像一盏灯，默默的照亮我们，老师像一把宝贵的钥匙为我们打开知识的宝库，老师像位引路人，悄悄地把我们
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是苏轼在怀念亲人时所感悟出的人生哲理。在我们的慢漫成长路上,对待我们最
到了初中，越来越多的作页，越来越难的题目，使得我总是想我什么么要学习，我为什么要学习，我是为了谁而学
杏花微雨，红花初绽，绿杨烟柳，诉说春天的故事。 ——题记 “妮妮都五岁了，该上幼儿园了吧！”“是啊，
春是大自然给予我们的画廊，无限的生命在这无尽的画廊中挥洒颜料，描绘出一幅又一幅绮丽又奇妙的画作。 冰
多彩的童年中，总有着这样一对背影的掺和，那对背影教会了我人生的真理，陪伴着我，度过了一次次盛夏，一个
外婆的围裙是褪了色的青花布，边角磨出毛茸茸的线头，前襟总沾着几点油星。我总疑心那围裙像多啦A梦的口袋
燕子去了，有再来的时候，柳树枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。然而美好的时光却是一去不复返
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