那年夏天我握住了外婆的手，便以为握住了整个夏天。——题记 那年的夏天，由于祖母生病住院，我与妹妹无人
夕阳下，绯红的云霞撕破了天空湛蓝的底色，温柔地抚弄着将要睡去的土地。学习之余，儿时的回忆奔涌而来，顺
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是苏轼在怀念亲人时所感悟出的人生哲理。在我们的慢漫成长路上,对待我们最
老师像一盏灯，默默的照亮我们，老师像一把宝贵的钥匙为我们打开知识的宝库，老师像位引路人，悄悄地把我们
不知何时起，知了收敛了往日的嚣张，池塘中的荷花也失去了昔日的生气，几场淅淅沥沥的秋雨冲淡了夏的几分炎
到了初中，越来越多的作页，越来越难的题目，使得我总是想我什么么要学习，我为什么要学习，我是为了谁而学
每当想起故乡，总会想起故乡的牵牛花。 一年夏天，我和弟弟在家门前的草坪上玩。那天天气很热，我和弟弟正
一天，秋正在一个大盆子里小心翼翼地搅拌着什么。良久，秋露出了一个大大的微笑，高兴地说:"秋天快到了，
多彩的童年中，总有着这样一对背影的掺和，那对背影教会了我人生的真理，陪伴着我，度过了一次次盛夏，一个
一路迤逦，旖旎几何，茶香馥郁，岁月如歌。 ——题记 “矮纸斜行
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