我们班有位“可以老师”，不是因为这位老师叫“可以”，而是他总喜欢说“可以”“可以，可以可以”！ 有同
老师，一个亲切而熟悉的词语。它代表着一束无私的火焰，象征着光辉的旗帜，也蕴含着永恒的爱。 在我们漫长
世界上没有两片完全相同的叶子，而永远依很在外婆怀里的小女孩也不一样了。 ——题记 我喜欢桂花，因为它
在你们的理解中，老师是什么样的?是温柔体贴，无微不至?还是幽默风趣，古怪精灵的?还是非常严厉，一丝不
你们一定很爱自己的妈妈的，而我呢，却恰恰相反。我不喜欢我的妈妈，妈妈把我生出来，我是很感激他，但他的
土地最清楚春雨的无私，万物最了解太阳的恩赐。作为学生的我们，最能体会老师的恩情：细致的讲解，谆谆的教
我读小学的四年级时，有一位独具特色的语文老师，姓罗。她是我们的语文老师，从那一年开始，她成为了我的老
岁月的流逝吞噬了我童年时代的欢快喧闹时光，却把寂寞代换给我。在我的记忆里，我的爸爸是一个高高在上的人
小朋友们，动物园，大家应该不陌生吧？但是我说的这个动物园可能要让你大跌眼镜了。因为这个动物园里面的动
辉晗/文 “知人者智，自知者明。” 人贵有自知之明，我很内向，像含羞草一样，对外界比较敏感，轻轻一碰
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