下雨 小时候镇上的幼儿园离家极近，只要穿过一条不那么蜿蜒的小土路就到了。那时最喜欢的就是下雨天了，若
在那个阳光明媚的午后，我漫步在小镇的街头，享受着午后阳光的温暖。街道两旁的梧桐树叶子在微风中轻轻摇曳
缝隙是一个具有象征性的名词；美好的事物从这里溜了，那是它的纵行，它又成为了一个动词；但在我的生命里，
“野火烧不尽，春风吹又生……”一年级的教室里飘出唐代诗人白居易的《草》，我不由自主想起了那段往事……
蜡烛给人们留下了光明 阳光给人们留下了温暖 夏日的风给人们留下的是清凉 冬天的雪给人们留下的是圣洁
在我们学校操场的东面,有一堵很旧的墙,也不知什么时候,那砖头缝里就长起了一丛从的野草。从远处望,就像
春风，带着一丝羞涩，悄悄地拂过了古老的石板路，唤醒了沉睡一冬的小镇。晨曦初露，第一缕阳光透过薄雾，温
目光是一个很神奇的词语，它是人与人之间最原始的交流，这个道理适用于每一个人。 曾经在公交车上看到一个
哼………阔能很多人问瓦为什么要写这个？因为瓦想写瓦小时候的一件事嘛 大约在瓦三四岁的时候，瓦问过瓦妈
小时候的我，对于食物有着天生的探索家精神。每天放学回家，妈妈都会好奇的问我想吃什么，我就会冒出一些稀
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