光阴似箭，日月如梭，六年的光阴就像水流一般，不知不觉六年级的生活马上就要结束了，刚刚成为一名初中生时
跨越山海，穿梭时空，遇见所爱，遇见最美的自己。——题记 黄壤千里，沃野弥望。我们在其间赏看银珠细落，
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方…”教室里到处是整齐的读书声,我也认真的跟随着‘大部队的脚步
跳动的鼓点似雨打芭蕉，飞舞的鼓槌如文人挥毫，生活中常心怀戚戚，但只要拿起我心爱的鼓槌敲击出迷人的节奏
音与乐，是有所区分的。 我曾看到过一个讨论：“音乐是被人类创造出来的，还是被人类发现的？”这个问题虽
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 __题记 手中匕首闪烁着逼人的光芒，脸上刀疤透露着锐利的杀气，好
你所“站” 在你我的生活中大家都或多或少听过见过那么一些事情--“高铁上霸占别人座位”“长期占用共享
茶香四溢，阳光中微旋的尘埃牵绕出这种苦涩过后甘甜的气息，让人微醺迷醉。 我泡着茶，飘飘然仿佛觉得自己
鸣蝉奋力地甩掉了外壳，因而获得了高空自由的歌唱，壁虎勇敢地挣断了尾巴，因而在危难中保全了它弱小的生命
“德才兼备，有某种特长的人。”这是人才在《现代汉语词典》中的词义。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莱人。
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