步入初中的大门快一年了，我与同学们就像在知识的海洋里遨游的大鱼小虾，不断地汲取着精华。 古人云：“书
百鸟齐鸣，泉水叮咚，这本是大自然和谐的歌声…… “老师，我们是在这里写生吗？”我站在一棵树下，轻轻地
我们是航船，老师是灯塔；我们是花朵，老师是太阳；我们是种子，老师是雨露。——题记 似春风拂过大地，唤
让，像一只从人类源头漂来的小船，即便卑微，也在历史的长河中搏击过无数滔天巨浪，丝毫不见千年的沧桑，而
“为何孤独不可光荣,人只有不完美值得歌颂,谁说污泥满身的不算英雄“一首《孤勇者》回荡在我的耳边。在这
书是记录万物根本的载体，而摄取知识的人，往往能得到如获万物的快乐。阅读于我而言百利而无一害，正如有句
每当我走进那片青翠的山林，最先映入眼帘的是那条清澈见底的小溪。它像一条银色的丝带，轻轻地流淌在山间，
城市是一座钢筋水泥浇灌的巨大森林，人们保持矜持，步履优雅，用文明的程度区别出“阶层”。然而当所有人都
我曾经游览于磅礴的泰山，一展“会当凌绝顶”的心胸；曾徜徉于“甲天下”的桂林山水之间；曾在西湖的一畔独
漫漫人生长河中，总有一些我们想要做的事。有的是合乎常理的；而有的却令别人认为是异想天开的。就好比让时
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