我曾是一个茧人,是个“裹着茧”的人。下面是我初中三年生活的蜕变。 初入初中实验班,我是一只蛹。在班级
“考试结束——”随着声音的响起,我的心头被一柄大锤重重地砸中,看着还有三大题没有写完的竞赛试卷,我的
清晨,当第一缕阳光洒在大地上时,当第一颗露珠从荷叶上滚落敲击水面时,水面泛起的涟漪卷来一阵清风,唤醒
生命的旅途中,每一个阶段都像一个沉睡的茧,而我们则是那即将破茧而出的蝴蝶。这个过程充满挑战与磨砺,但
奶奶家的后院有一片花田,夏天那里的花儿们争奇斗艳,竞相争放。但花田也不是独属于娇艳的花儿们。还有那些
我认为,成长就像毛毛虫化蝶,也许开始并不美丽,但只要坚持下去,我们最终超越自己,破茧成蝶。 在我的成
缤纷多彩的回忆宛若浩瀚星河,但闪耀的那颗星却是我破茧成蝶的那一刻,令我终生难忘。 早上五点,我被一阵
今天,妈妈拿回一个枝丫模型,一个浅绿色的茧,她用纸折了一个小漏斗贴在枝丫上,把茧放在里面,我好奇地问
不经风雨,怎见彩虹!——题记 我是一只虫,一只丑恶的,没有光明的毛毛虫。 我从有意识起,就被包裹在由
滴答滴答……雨打着窗户,我不耐烦的把那道解了许久也没解出的数学题丢在一旁,支着脑袋,专心地看起窗外的
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