虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩! —-题记还记得我小时候,曾对围棋产生了浓厚的兴趣。后来,我如愿进入
今天是我们体验夏令营活动的第五天,教官决定带我们去走“长征”路。我一听,就不屑一顾:“不就是五公里路
一度的科技节到来了,学校将要举行“保护鸡蛋”大赛。 作为班级科学课代表的我,被老师指名代表全班去参加
一度的科技节到来了,学校将要举行“保护鸡蛋”大赛。 作为班级科学课代表的我,被老师指名代表全班去参加
“数风流人物,还看今朝。”这句脍炙人口的诗句,我却对它有不一样的见解。如果没有上下五千里年千千万万的
树林里分出了两条路。 我站在分叉口,向两条路的尽头远眺,两条路几乎同样美丽。但我清楚,一条通向小山,
条条大路通罗马-----题记 当你前进的时候,别忘了往四周看看,条条大路通罗马,不要固守在一条路上,
高昂激荡的音乐在人群中播散开,时而明快,时而低沉,我完成了最后一个音符,在人群的掌声中退场,回望往路
“路的尽头到底是什么?”放学后,我独自坐在书桌前写着数学作业,笔尖刮破了纸纤维,在书本上弄出一道浸染
悠悠琴声,飘荡在舞台上,时而舒缓悠扬,时而高昂激越,时而轻快跳跃……在绚丽的灯光下,一个女孩正在弹奏
1