我以前常常想过，以前的社会，以前的人是怎样怎么生活到现在的呢？他们是如何从以前的生活到现在的呢……
“黎明即起，洒扫庭除”，《朱子家训》自古教导我们要勤于劳动。这是《美好生活，劳动创造》一书向我们传递
随着时代发展，劳动已经慢慢的步入到生活中。进入更高的年级，我们要从个人的日常生活劳动到照顾家人的的家
时间如水一样流走化成昼夜的弧线，时间把记忆流逝得斑驳不清，人们没有遗忘，一群身穿工作衣，而默默无闻、
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来Ⅹ年Ⅹ班的XⅩX。自古以来劳动改变着生活，今天我想和大家一
幸福存在于生活中，而生活存在于劳动中。 ——题记 我们对于劳动的印象，或许是“晨兴理芜秽，带月荷锄归
我们学校有一本有趣的作业记录，叫三问本意，再提醒大家每日三省吾身，本子上的三问中有一栏就是关于劳动的
没有劳动，美好生活就是空想——题记 “人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭
美好生活，劳动创造，行之过后，可品其乐。 蜂勤采蜜而成蜜，燕子筑巢而成巢;牛儿任劳皆为民，骏马不惧图
劳动者创造了美好的生活，我们的每一天都离不开劳动者，可以夸张的时候，没有了劳动者，我们人类将无法生存
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