关爱是什么?是孟郊的慈母手中线,是朱自洁的背影是冰心的“小橘灯”,也是 页享利笔下的“最后的常春藤叶
我一向是个很失意的人,无论是在生活中,还是学习中。那段时间,我坠入无限黑暗,失去所有目标与方向,我甚
老师,是培育了千千万万的学生的园丁;老师,是燃烧了自己,照亮了他人的蜡烛;老师,是一个为了学生而付出
世间万物,为精彩人生助力,为伟岸人格奠基,为我们不断加油——题记 青春的绽放,电光火石,所动皆景,化
那些离去的,消失在时空之间。但清晰的记忆却难以抹去,每年的春天我都会不由自主地想起您。 依稀记得那年
父爱虽无声,却滚烫似骄阳。——题记 仍时光已过千秋,风景在心间。犹记那时植在心间的风景,一丝温暖仍在
你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。——题记 读初一时的我
你很平凡,平凡的像普通人一样;你很不凡,不凡的与常人不一样;你生来平凡,但却造就不凡。因为有你——我
光阴似箭,日月如梭。在我的成长中,我最想感谢的,就是与我朝夕相处的邻居。 还记得有一次,我在家里做作
六君子的血迹依稀未见褪色,黄花岗起义的呐喊声仿佛仍在震响,一件件泛黄的文物陈列在整洁的展示柜中,一双
1