老师的心愿,莫过于静静地等待春天,花开或树绿。 ——题记 一位年近半百的小学语文老师,戴一副晶莹剔透
百花盛开,冰川融化,早晨的第一缕阳光撒向春天将至的土地上。 彩色的花瓣迎着清风飞舞,伴着悦耳的音符,
微风轻拂过,用她那细长的手臂抚摸着我的面孔,一滴小小的露珠从小草的身上轻轻滴落在我的球鞋上,我弯下腰
当第一缕春风拂过大地,沉睡的世界便渐渐苏醒,奏响了春之声。 听,那是冰雪消融的声音。溪流解冻了,潺潺
我欲乘风迎春来, 一路绵亘祈花开。 归来江水如重生, 滚滚惊涛又奔腾。 春风拂面柔似水, 日光照耀暖
古老的钟怀着百年记忆敲醒了森林,钟楼的幻影中闪着些光亮。“铛!”钟声在一片苍翠中还藏有余响。潺潺流水
风吹雨过 春风轻轻打着我的脸 那不是打他,只是像母亲一样的抚摸 春风啊,来吧,来吧. 来展开你春天独
“落花满春光,疏柳映新塘 ……”正值阳春三月,春天的歌又重新谱写起来。 春之美必然曾出现 。如诗如画
我悄悄地来了, 悄悄地给大地铺上绿毯, 悄悄地给花儿染成红色。 我来滋润万物, 化成甘露, 为鸟儿领
如果说夏雨咄咄逼人,秋雨端庄严肃,冬雨死气沉沉,那么春雨便是活泼开朗。 雨前。日光被一群黑云遮挡,使
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