老师的心愿,莫过于静静地等待春天,花开或树绿。 ——题记 一位年近半百的小学语文老师,戴一副晶莹剔透
百花盛开,冰川融化,早晨的第一缕阳光撒向春天将至的土地上。 彩色的花瓣迎着清风飞舞,伴着悦耳的音符,
在我眼中,春天无处不在,千姿百态,美不胜收。 春天在姹紫嫣红里。春寒料峭的时节,街道边的树上一片片嫩
微风轻拂过,用她那细长的手臂抚摸着我的面孔,一滴小小的露珠从小草的身上轻轻滴落在我的球鞋上,我弯下腰
微风吹走了冬日的寒冷,带来春天的温暖。看你好,每个角落都有春的影子;听,每个地方都有春的声音。 看,
古老的钟怀着百年记忆敲醒了森林,钟楼的幻影中闪着些光亮。“铛!”钟声在一片苍翠中还藏有余响。潺潺流水
我悄悄地来了, 悄悄地给大地铺上绿毯, 悄悄地给花儿染成红色。 我来滋润世间万物, 我化成晶莹的甘露
“落花满春光,疏柳映新塘 ……”正值阳春三月,春天的歌又重新谱写起来。 春之美必然曾出现 。如诗如画
冬已过,春未来。 大地不再白雪皑皑, 空气却满是苍凉。 那滔滔江水, 虽是汹涌奔腾, 却仍旧冰冷。
你还记得那不可触及的回忆吗? 在某个春天,你同谁在一起摘柳树条。我们坐在柳树下的乘凉处,那休闲而轻松
1