步入初中的大门快一年了，我与同学们就像在知识的海洋里遨游的大鱼小虾，不断地汲取着精华。 古人云：“书
我们是航船，老师是灯塔；我们是花朵，老师是太阳；我们是种子，老师是雨露。——题记 似春风拂过大地，唤
“为何孤独不可光荣,人只有不完美值得歌颂,谁说污泥满身的不算英雄“一首《孤勇者》回荡在我的耳边。在这
书是记录万物根本的载体，而摄取知识的人，往往能得到如获万物的快乐。阅读于我而言百利而无一害，正如有句
让，像一只从人类源头漂来的小船，即便卑微，也在历史的长河中搏击过无数滔天巨浪，丝毫不见千年的沧桑，而
我曾经游览于磅礴的泰山,一展“会当凌绝顶”的心胸;曾徜徉于“甲天下”的桂林山水之间;曾在西湖的一畔独
让我佩服的人，她如路灯，照亮了我前行的路，她如蜡烛，照亮了我学习的心，她如彩笔，为我的人生添加了几分
每当我走进那片青翠的山林，最先映入眼帘的是那条清澈见底的小溪。它像一条银色的丝带，轻轻地流淌在山间，
斜斜余晖，脉脉书香，愿携真情在书中曼妙地歌唱。书是我的心之所向，那里有世俗不败的莲花绽放。书之韵美,
纵观中国宝库，古诗是中华民族悠久的传统文化。自古以来，就有无数诗人写出着这些篇幅不长却又生动、富有活
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