读罢材料，脑海里都是材料中所提到的青年人的拼搏样子。从周恩来领导身上看到了他的铮铮铁骨，从毛泽东主席
春是大自然给予我们的画廊，无限的生命在这无尽的画廊中挥洒颜料，绘制出一幅又一幅绮丽柔美的画卷。 冰雪
凯旋归来神飞扬，高考硝烟有余香飞扬跋扈为谁雄，一战成名震八荒。指点江山未名湖，为国科研清华园。志存高
文/沈 今夜的缺月依旧清冷地悬挂在黑色幕布上，周围饰几颗星子点缀，似是锃亮的圆月被揉碎，散作点点星光
青春， 一个稚嫩的孩子， 在充满荆棘的道路上， 勇敢前进； 青春， 一朵渺小的花儿， 在充满狂风暴雨
花开，繁华声起，我初遇青春。 幽黑阴暗的夜幕因滑过天边的刹那火焰而绚丽，苍白无力的画布因多彩的油墨而
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 ——题记 “青春”一词从所周知，但青春到底是什么？青春到
先哲有云：未经省察的人生是不值得过的。其中包含着两个行为：省即思考、察即掂量。因此，只有认真思考和掂
青春是多彩的，它有着充满绿意茵茵的温馨，却不能多得可以大把挥撒，“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”，
打开青春的篇章， 会是美好的吗？ 还是如意的、遗憾的…… 青春有以梦为马的理想。 耳边响着老师的批评
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