尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我要为各位演讲的题目是《困难是成功的垫脚石》。

困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。困难是一张网，禁锢着你的活力。困难是一堵墙，构成了你的自我限制和发展。

有人觉得困难就像一只正在燃烧的蜡烛，点燃了人生的激情；更有人觉得困难就像一坛上等的女儿红，让人品尝到了人生的滋味；也有人觉得困难就像一个坚硬的弹簧，时强时弱。

我曾经听到过这样一个故事：那是一个暴风雪的天气，窗外的风猛烈地吹着，不时地从屋顶的缝隙钻进来，就像有无数只野兽在咆哮似的。而孩子们在教室里上课，大家读书的心思都被屋外的风分散了，不停地喊冷。老师从暴风雪中走进教室，满脸庄重地说：“大家放好书，都到操场上来！因为我们要在操场上站五分钟！”即使老师下了命令，但仍有几个娇滴滴的女生和几个小男生留在了教室里。

操场上，篮球架被雪团打得“啪啪”作响，风像几十把刀子划在脸上一样，脚像是踏在冰渣子里冷极了！谁都不愿意踏进操场一步。老师走向操场，脱掉外套，只穿一件白色衬衫。“到操场上去！”他声音颤抖的说。

学生们排队走到操场上站好。五分钟过去了，老师说：“解散！”同学们回到了教室里。老师继续说：“当我们要在操场上站五分钟时，大家都以为自己办不到。其实就算叫你们站三十分钟，你们也顶得住。面对困难，我们应该表现出一种坚强和毅力，你会觉得困难不过如此。”这天学生们学到的是他们人生中最重要的东西。

面对困难时，我们不能先去畏惧它，否则将会被它打倒，重要的是我们要去勇于拼搏，这样才能真正发现，困难不过如此！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正所谓“逆境出人才”，成功路上，从来都不是一帆风顺的，只有披荆斩棘，才能闯出一条光明大道。不经风雨，又哪能见彩虹。

国庆假期，爸爸带我走访了他的初中同学，丰顺中学的一名英语教师。在聊天中，他十分动情地提起了他同校的一位高中英语教师程小鸥。程小欧是一名小儿麻痹症患者，但他以张海迪为榜样，没有在自叹自怜、自暴自弃中消磨生命，而是怀抱的知识改变命运的信念，在逆境中奋起，自强不息，勇敢面对各种挑战，边打工边勤奋学习英语，凭借自己的努力，成为嘉应师范学校英语系的一名自费插班生，并最终成为一名高中英语教师。在近30年的教学生涯中，他在工作中每前进一步，都必须付出比健全人更多的努力和艰辛。每上完一节课，他都会感到腰酸腿痛，气喘吁吁，浑身上下像散了架似的。为了不影响教学效果，他坚持站着讲课，虽然拄着拐杖，但残疾的双腿仍不负重荷，有几次累得摔倒在讲台上。尽管如此，他也没有要求学校减少课时。相反，授课量还超过了许多同事。身边总是也会感慨地说：“程老师，我们常常忘记你是一个残疾人！”为了成为一名出色的英语教师，程小更加如饥似渴的学习现代教育理论。生活是公平的，天道酬勤！辛勤的汗水终究浇开了鲜艳的花朵。他为自己为、为学生插上了理想的翅膀，在教书育人方面取得了骄人的成绩，多次被授予“全国优秀教师”“广东省特级教师”的光荣称号，并受到胡锦涛、习近平等国家领导人的接见。程小欧最终融入时代的洪流，活出自己别样的精彩。

榜样的力量是无穷的！敬佩程小欧的同时，也让我陷入深思：身体健全的我，又有什么理由怕苦怕累、虚度光阴呢？“业精于勤，荒于嬉”，现在学业一下子变紧张而繁重起来。我沮丧过，但我也知道我不该气妥。在这个充满爱心和正能量的集体里，有那么多同学作为我的榜样，有那么多老师对我的敦敦教导、循循善诱，我又有什么理由不振作起来呢？就算困难重重，我也要加足马力，去起直追。我不想成为那个“白首方悔读书迟”的人，在悔恨中度过余生。

正所谓，“困难，对于弱者是一个深渊，对于强者却是一笔财富”。今后在漫漫人生中，还有许多困难等着我去克服，有许多东西等着我去学习。我坚信，困难永远是成功的垫脚石！

我的演讲结束，谢谢大家。