疫情“解封”不久已至立冬。再次来到久违的课堂，心中感慨万分。

2020年注定是一个不平凡的一年——一种叫做新型冠肺炎病毒开始在武汉、湖北，乃至全国蔓延，所到之处让人闻风丧胆，因为它的传播能力极强——呼吸道、接触及拿传播，一旦被感染，久而不治，它就会侵蚀人体五脏六腑，严重者丢失生命。

一场疫情，不仅冲散了年味，也让一座座城市经历了很多从未有过的考验。在考验面前，我们感受到了未知的恐慌，也看到了同舟共济的千里驰援，看到了无数人克服万难的齐心相助:钟南山、李兰娟院士带领团队赶赴武汉；每一个对口支援湖北的医生、护士出现在武汉；一批批志愿者奉献在武汉；一批批全国人民捐献的药物、粮食、蔬菜被送往武汉。这场战役终究会刻入历史的记忆，这记忆不仅记录了一个国家在灾难面前的众志成城，更记录了中国人在国难面前的团结与担当。

疫情中，老师、家长、学生、还有学校，都面临着新的挑战——“停课不停学”。这是学习方式的新转变。教师要运用科学的学习理论指导网络教学，把疫情的“危难”变成教育理念、提升教育行为转变的“机会”；家长在做好陪伴的督导的同时，也尝试着用一种不曾有过的方式来辅导孩子，帮助学生探索学习和自我成长的方法，把这段特殊时期变成磨砺孩子成长的特殊时光。

疫情是挑战，何尝不是机遇呢！漫长的假期，让家长重新审视了亲子关系，我们体会了另一种学习方式，疫情是一面镜子，也是一场大考，希望我们要学会有勇气，有责任与担当，要学会爱与感恩！