有人说，友情是一朵鲜花，在你失落时鼓励了你；有人说，友情是一束阳光，在你清冷时温暖了你；有人说，友情是一个闹钟，在你得意时警醒了你。我认为，友情是一盏路灯，照亮了我前进的道路。

朋友，你还好吗？时隔四年，我好想你！可曾记得当年吗？“走开，小哑巴，小心丢到你！”当我听到的时候已经来不及了，球飞的一下，正中脑门。拍！我一下子坐在了地上，脑袋一阵晕眩，还好是你，及时喝止住了他们，把我送进医务室。当年，我刚来这所学校，人生地不熟。上厕所差点进入食堂，是你的帮助，让我熟悉了整个学校。而这次是因为刚来学校，不敢说话，竟被当成“哑巴”，好伤心啊！“好了，好了，没事儿了，把他们轰走了，有我在，看他们还敢不敢欺负你。胆子放大点，多和同学说说话，对你只有好处！”“谢谢你！”水珠子在眼眶里打转，我交到了第一个朋友。

还有那一次，半学期过去后，我敢说话了。因为父亲的数学好，可以辅导我学习，所以我的成绩几乎就是前三名，从来没有出来过，父亲也一直为这一点而骄傲。可是就在期末考试的前一天晚上，在学校房间里的我突然发起了高烧，因害怕吵醒大家，所以不敢说话。第二天的考场上，我恍惚不怔，眼睛十分疼痛，脑袋是要炸裂，导致没有心思做题。下了考场后，细心的你发现了我的不适，又再次拉我去医务室，“40.3℃，哎呀妈呀，我的天呐！你不舒服咋不早说呀！”我低头半天没说话，眼泪就像断了线的珠子一样往下掉，不听使唤。成绩出来后，十分不尽人意。怎么办？怎么办？我该如何向父亲解释？他会失望的。就在我不知所措的时候，你笑容满面的跑过来说：“就知道你会担心这一点，放心吧，昨天晚上我找老师向你爸打电话了，说明了你的原因，他没有生气，还带了药来呢！这就是他送的药，多喝热水，好的快！”我含泪接下。我竟然会有这样一个周到的朋友，一定是我八辈子的福分。她虽不是大家心中的风流人物，但在我的心中，她就是！

谢谢你我的朋友，我最好的朋友，你的帮助让我难忘。定不会辜负你的一片心意，“大大方方把心中所想的说出来，不要害怕，你能行！”

今生有你，很幸福，定不辜负！

教师点评：这是一篇结构清晰的文章，小作者先对友情进行议论，指出友情之于“我”的意义，下面则举例介绍“我”和“好朋友”的交往过程，最后再次表达感谢并点题，“总——分——总”的结构特点十分明显。在这些介绍中，有具体事件，事件的介绍中有对话，有正面描写、侧面描写，细节描写使文章生色不少。尽管作者只是选取了朋友送“我”去医务室、照顾发烧的“我”、替“我”向爸爸解释等小事件、小场景，但因为有了亲身的经历，有了真切的感受，寻常事件也就变得光彩夺目。此文也告诉我们：把生活中寻常不起眼的事情写生动，写细致，写得充满感情，是获得高分的重要因素。