微风拂熙，旭日临窗，我眉头微蹙，轻抿嘴唇，左手轻轻按住砚台，右手拿起久违的那支紫毫，回忆随着那笔管上似乎还留着的往日的余温渐渐散开……

初见工笔，我便被它的美震撼了。细腻的线条，精致的画面，那花和叶仿佛能滴出娇嫩的水来，那鸟和鱼仿佛能跃出纸面。”我要学工笔！”那一刻，那份初心，火热而美好。

我便找到了擅长工笔画的爷爷，请求他教我工笔。爷爷刚刚摆好用具，我便抓起笔来一顿乱涂。爷爷笑着制止了我说，工笔可不是这样画的。

像白描讲究一气呵成，却又不能急躁，线随腕动，或悬腕于空，或附肘于桌，短线求精，长线求净，线条都需要力感与美感。我听得云里雾里，不明所以，但还是认真握好笔，在爷爷的指导下画了起来。不久，我就体会到了工笔画的乐趣，看到一个个生动图案从笔下出现，我的内心就激动无比。

在经过长时间的练习之后，我画出了一幅令我自己十分满意的作品，我兴冲冲地拿给爷爷看，嚷嚷着要拿去参加绘画比赛，并且扬言说我的技巧已经达到巅峰，随随便便画都能拿一等奖，爷爷只是眯着眼瞧了一下。然后微笑着点点头，不再言语，然后帮我报名了绘画比赛。半个月后。比赛的成绩出来了，我居然没有出现在获奖名单之上，连最末尾的鼓励奖都没有，难道线条不够精致吗？难道画面不够细腻吗？为什么？绘画比赛失利的场景浮现在眼前。看着自认为满意的画作，眼眶泛酸。望向窗外，落日的余晖褪出了晚霞的最后一抹酡红。那一刻，那份初心似乎渐行渐远……

接下来的时间，我抛下了工笔画，开始钻研起其他的事情来。但每次都是三分钟热度，做到一半就兴致泯然。心中十分不快，于是，爷爷找到了我，他对我说，还记得白描要怎么画吗？白描讲究一气呵成，却又不能急躁，这也代表了整个学习工笔的过程，我之所以让你参加绘画比赛，就是想要磨练一下你的锐气。学工笔需要心平气和，而不能心生焦躁。其实不单单是工笔，你做什么事都是一样的，你之前说所以会做什么事都三分钟热度，就是因为你心生焦躁，你急了，你挫败了，现在静下心来想想，你当初为什么爱工笔？是不是因为那近乎奇迹的笔下生花？而不是那些所谓的荣誉，你要明白你的初心是什么。

听完爷爷的一番话，我有些冰凉的内心似乎又重新有了温度，我尝试着推开练习室的门。拿起那只久违的紫毫。回忆随着那笔管上似乎还留着往日的余温，渐渐散开……

眼前，笔尖在纸上游走的感觉还是那样熟悉，微微的酸胀感从手臂传来，却并不影响我继续投入我的画作。顿——挫——转——折。

幸好，我与初心在次相遇。

教师点评：“初心”，简而言之，就是最初的梦想，作文选取了“我”成长过程中“初见工笔”“长时间练习却没有突出的效果之后”“重新拿起久违的紫毫”这三个阶段的情景，以“与初心再次相遇”作为文章主题进行了了颇具层次感的表现，使文章既接地气，也有一定的思想性。文中对于“我”的心路历程的描写十分细致，每个时间点“我”的心情不同，从初次接触工笔的震撼、惊艳，到练习时期的激动、喜悦，再到受到挫折后的失望、不解，以及听了“爷爷”的话后的豁然开朗，细致的描写让读者更加能够感同身受，写得很棒！该篇作文思路连贯，衔接自然，语言流畅，也为作者能够再次与初心相遇而高兴。