拾春

初三 叙事 594字
2023-05-09 16:41:16

晨光熹微的清晨,阳光点点透过窗帘的缝隙洒进来,瞬间充满光亮,快速洗漱,踏着小小碎步,乘着微风习习,朝向公园,去拾一抹抹繁春之景。

在那条石子路上,风不时吹过,撩起漫天柳絮,轻柔的像羽毛更像雪,不禁摊开手掌,任柳絮缓缓飘落在手心。这片柳絮还带着鹅黄,娇嫩中透着勃勃生机,它是初春带来的礼物。细细的绒毛中浮现春雨滋润的痕迹,阳光缓缓射下,轻柔的抚摸它,我们也像柳絮,在温柔的春天渐渐长大。

终于到了公园,又是一幅春景。不知名的小花被栽成一排,一簇一簇的盛开,有些花苞还挺立在枝头,斑斑点点染上红,有姑娘胭脂的美丽,也有姑娘的娇羞。而那些盛开的都是五瓣形状,迫近黄昏的晚霞正给他们绝美的色彩,黄蕊微微展开,点缀在花心随花舞动。若是下过雨,那五瓣花更显得楚楚可怜,可即使微小也依然顽强,在偏僻的土地蓬勃生长。

步过古香古韵的小亭和国风浓郁的戏台走上了田野,远远地望见风筝在飘荡。几个孩童在一望无垠的土地上肆意奔跑,他们脸上洋溢着笑容,明明抓不到风筝,却依然不断蹦跳。欢声笑语,是春天的田野最好的养料,在阳光的照耀下,田野也发着光。奔跑的孩子们也想着飞上天空,像老鹰般翱翔,于是,在心中埋下理想,请风筝把希望传到远方。

顶着落日余晖慢慢回家,笔记本中挤满了春的痕迹,散去往日的忧愁,看向美好的明天。笔记本开始新篇,一个繁春也步入盛夏,可我永不忘那番春景。冬去春又来,它永远在四季的第一个位置陪我们最岁年年。

教师点评:文章主题明确,取材丰富,语言生动,情感饱满。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。