半山腰太挤，顶峰相见。

——题记

在许多人看来，山是高大的象征，是十分难逾越的。但在我看来，高山有时只不过只是一只小小的蚂蚁。翻过高山，其实很简单。

初识字，心中有乐趣

还记得那个清晨，爸爸把生性好动的我捉入书房，说是教我练习书法。我看着墙上的名家大作，欣赏龙飞凤舞的大字，心中妙趣横生。爸爸向桌面上铺上一张宣纸，提笔，染墨，手腕轻轻的在宣纸上转动。不久，一个个漂亮的大字便出现在我的面前。爸爸把笔递给我，我一通乱勾画，只见那字歪歪扭扭的躺在纸上。爸爸看到这一幕，便把我的笔拿了回来。然后端坐在桌子旁，一横，一撇，一竖，横平竖直，赏心悦目。我也像爸爸一样，端坐在书桌旁，一横，一撇，一竖，写的还有模有样，颇有几番韵味。

遇困难，骨中有坚持

一日，两日，三日，我都能安安静静的坐在椅子上练习书法。但好景不长，一个星期以后，我那好动的毛病又犯了，写的字如蚯蚓乱爬，让人看得惨不忍睹。很快，爸爸发现了我的不对劲，便嘱咐我一定要多多练习。可我的心里却想:再过个十天半月再练也无妨。于是，我天天去外面与朋友玩，再也不练书法了，只为了一个“练书法”的名头而沾沾自喜。那日，学校举行书法比赛我满怀信心地报了名，但到了比赛现场，面对那洁白的宣纸，抬笔欲写，却又囊中羞涩，半天都不写出一个字。只见旁边的同学胸有成竹，抬笔一挥，一个个端庄的大字就呈现在洁白的宣纸上。此时的我，恨不得找个地洞钻下去。出了比赛场地，爸爸看见我一脸伤心和懊悔的样子，便语重心长地对我说:“自律决定高度，要好好练习啊！”我暗暗点头，兀自下定决心。

终习成，笔下有花绽

那日以后，我决定好好约束自己，每日勤勉练习。书少年意气，晨起研墨便练，傍晚提笔再练。渐渐的，自有几分韵味。那日，学校又举行书法比赛，还是同样的场地，但是那洁白的宣纸，但站在比赛场地的我却变得不一样了。比赛开始，我当仁不让地挥舞起手，蘸透墨汁，提笔，顿，回转。少年郎上好风光，正是锦绣山河现。站在领奖台上的时候，我回忆起练书法时的点点滴滴，不禁感慨:“我终于翻过了书法这座大山！”

没有一条大河不能跨越，也没有一座大山不能翻过。终于，我也翻过了那座书法之山。

教师点评：文章主题突出，结构清晰，取材真实，文笔流畅，立意深刻。作者借物喻人，借这篇状物散文表达了自己炙热的情感。通过文章，我们可以看到作者饱满真切的情感，文章也因此优美动人，触动人心。文章语言优美，情感饱满，感染力十足。