我一直在逃避，不知在躲避什么，但我在逃避中感受到了美。

躲避与沉沦

“同学们，加紧复习，只要学不死，就往死里学；因为这疫情的影响，留给你们的时间不多了……”老师还是向往前一样。之后她便发一张复习卷，还不忘喁咐“记得背下一话题的单词”。我把试卷收起来，沉重叹了一声，目光转移到窗户的美景，望着那火球，依旧光彩照人，闪烁、耀眼，天边染红了；静得可怕。我立刻走出教室，不想和人搭话。我跑啊跑，脚步声在走廊里回荡着。是老师？她在和人谈话。我要不要去打招呼？我慌了，手不停抠着衣服与书包带，低了低头，攥着手，便不管三七二十一直冲，不敢左顾右盼。我不知道老师怎么想。唉，这次模拟又考差了，我怎么提不上去……尤其是我的数学……

四到家里，我便无精打采，有气无力的，有点行尸走肉，麻木不仁。老妈的铃声又响起来了。“吃饭了没有？在干嘛？……”我一听是老爸声音便躲了起来。“吃了。我在玩手机……”“把XX叫来，接电话。”“XX，爸爸叫你……”我还是不自愿地跌了过去。

伤心的话语出现了:

“XX，这次考试怎么这么差？”老爸的脸显得憔粹了，嗓子低沉。

“我，我我……”我不敢一直抬着头。

“是玩手机造成的吗？“

“不是。”

“听到没有好好学习？每天要早点睡觉。要是考不上高中就来打工赚钱与我……”

“嗯。”

回头与振作

手机挂了，我跑进厕所，忍不住哭出声音，不停安慰自己。之后，我跑过卧室，不停捶着床。不知闹了多久，我模模糊糊睡着了。老妈通常会来把窗户关上，生怕我着凉。关于我学习的事，老妈很少提。吃过饭，老妈没说什么，就帮我把碗洗了。上学时，老妈会问我要不要吃早餐。唉，我……

在学校上课时，老师也会提我一些问问题，耐心给我指导。老师那动听的声音，涓涓如细流，如汩汩的泉水，进入我耳畔中。同学们也会主动与我聊天。

放学时，我看到一位年仿十三四岁的女生，脸显的略椭圆又稍宽，眉毛不太不粗，樱桃似的小嘴巴，长得标致极了，显得格外有精神。但美中不足的是她的两条腿断了，裤子紧紧裹着脚丫，她的眼神显得如此坚定。我震惊了：这位小姑娘用纤细的手扶着大拐杖，不紧不慢，很娴熟撑着拐杖，脸上还露出笑容，很美丽。一个小女孩，更何况是带有疾病的女生都懂得坚持，懂得敞开心扉，保持乐观的态度，我却……

放劳动节的最后一天晚上，老爸给我打电话，我亳不犹豫挂了。老爸又开微信视频，我照样挂了，把手机甩在床戏。我好奇，翻开微信，发玩老爸给我发了一个红包，这出乎了我的意外，我没有领。我誓定决心不要继续逃避。

多亏有了这经历，我感受到了美。躲避、回头，是美，细细品味，会发现美无处不在。