“叮铃铃……”

铃声憋足了劲，大声喊着，好像要让我们每个人都知道：上课了！必须回教室！

在一阵杂乱的脚步声过后，班主任不疾不徐走进了课堂。他像往常一样，一身黑色的西装，一双黑珍珠般闪闪发亮的皮鞋，昂首挺胸，手上那令人胆寒的“杀威棒”——教鞭，让我们的心都提到了嗓子眼儿。这不是一个活生生的“大虫克星”——武松吗？

只见那“武松”走上讲台，双手支在讲桌上，洪亮缓慢的声音在教室里回荡着：“同学们今天我们学习第十一课……”伴随着催眠曲的演奏，我的眼皮像灌了铅似的坠了下来，身体也开始以每分钟一厘米的速度前倾。迷糊中我发现其他人也都似听非听，昏昏欲睡。就在我的大脑即将关闭时，一声响亮的“咯”声回荡在教室里，全班同学的神经为之一震，继而哄堂大笑。顺着声音的来处向后寻找，只见有一个同学打了一个嗝！怪不得同学们都笑。

班主任瞪着眼，迈着大象般的方步逼近，脚步似乎要将地面踩碎。到了他面前，班主任挥起教鞭指着他的鼻子开始发飙。什么他上课缺乏严肃性啦，故意引起同学起哄啦……他干张着嘴愣是连解释的机会都没。

……

大约过了十分钟，我无意间看到他正将一张纸传向前面的同学。凡是看过这纸的没有一个不笑出声，有的甚至笑得喘不上气。纸传到我手上，哦原来是一幅漫画：班主任的形象跃然纸上，旁边还有一行小字的批注：头发少，有皱纹，脸白，四肢发达，命名为“哥伦比亚大猩猩”。旁边还有他的印章呢，我忍不住笑出声来，就在我慌忙捂住嘴的时候，老师大步地走过来。一把抢过画，看着看着，他脸色铁青，双手一甩，画被撕碎了。

接下来的事我不说你也能猜到——他被老师“请”去办公室“喝茶”。

恰好铃声响了，同学们边用同情的语调议论刚才的事，边掩饰着随之而来的笑。