笔尖与纸面摩擦，传来熟悉的“沙沙”声，仿佛在喃喃低语。我终于醒悟，令我着迷的，并非只是坚持练习了两千个日夜的技艺——书法。

思绪，从笔尖绽放。七岁时，妈妈带我步入了书院大门。在新鲜感被乏味取代后，望着身边的同学来了又去，我第一次对学习书法产生了怀疑。老师发现了我的疑惑，并未言语，只是拿起钢笔，缓缓地在纸上落下。那笔似乎被赋予了生命一般，演绎出正楷的端庄、行书的飘逸、草书的奔放、隶书的厚重……这时，老师平日紧锁的眉头舒展开来，嘴角也泛起笑意，整个人变得神采奕奕。同一个字，在他的笔下，以不同的方式重生。末了，老师将钢笔放入我的手中，告诉我：“书法是有灵性和温度的。”

于是，我开始了两千个日夜的坚守，在日复一日的练习中，我渐渐发现，促使我不放弃的，似乎并不是我对于书法单纯的喜欢。但当我追寻原因时，却苦思而不得。

步入初二后，钢笔与那段曾经的记忆被我藏入抽屉。两点一线的生活，让我无暇顾及书法。而在独处时，我总觉得缺少了些什么。

一个普通的夜晚，学习的压力令我辗转反侧，久久无法入眠。仿佛受到内心力量的驱使，我找出了那支尘封已久的钢笔。笔杆上的凉意使我的心清朗了许多。“参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。”我果断地在纸上落下内心的声音。

心，忽然静了下来。繁重的学业负担终是无法侵占我心中的那块栖身地。天地间，只存我与眼前的一纸、手中的一笔。笔杆传来熟悉的温度，温暖了我的心。

我似乎被点醒，终于发现书法于我，已不仅是一项爱好与特长，更像一种精神力量，藏在我的一呼一吸之间，内化于我的一举一动之中。令我着迷的，又何尝只是书法？我沉醉于正楷的大气方正、行书的灵动洒脱、草书的狂放不羁、隶书的方劲古拙；流连于横竖撇捺间的收放自如，从容不迫；向往一种身处喧嚣浮华，却仍能保持心境平和，不受外界干扰的人生态度。

落下最后一个字，我轻轻合上笔。笔盖发出清脆的声响，似乎在庆祝它与我的重逢。恍惚间，我找到了那份应有的人生态度。