蘸饱墨汁，深呼吸，落笔……

不一会儿，一个体态回润，亭亭玉立的“福”写好了。我的同学在旁边发出了惊讶的声音：“写得太好了！你为什么写得这么个性？”我笑了一下，自信地说道：“因为，这是我的节奏！”

当他人还在午休的时候，我就已经开始练字了。通常要写到老师说我写得“极好”的时候才停笔，写得不好从不罢休。但我写得速度较快，所以一下午一般能用二十多张纸。这，是我精益求精的书奏！

“哈哈，这回我写得比你好！”面对失败，我不会像新同学那样，动不动就轻言放弃，抱怨连天。我在老师的鼓励与批评下，练就了一副“钢铁心”。有句话说得好：失败乃成功之母。对嘛，多一次失败就多一点经验。在他人还在抱怨的时候，我就已经吸取了教训，改正错误再加强训练。这，是我正确认识自己的节奏！

一般人写完就直接把纸扔掉，可我不一样，我会认真地看看我写的与字帖上的有什么不同。如果写错了，我就会再拿一张纸，认认真真地把这个写错的字练上个百十来篇。当我写烦了，不想写的时候，我会拿一张新纸，开始练线条、练笔画或自己的名字。这么练着练着，就会发现甚至改正了写得不好的地方，加强了好的地方。当然，这个工作一般我会刚上课的时候进行，春秋时期的一位圣贤——孔子，他说过这样一句话：“温故而知新，可以为师失。对！再“温故”再“知新”。复习对于我们来说是一个巨大的帮助。这，是我“温故而知新”的节奏！

毛笔字，一种在现代流传并不广的文化，却是我的朋友，我的老师。每一次写毛笔字，我都有一种心旷神怡的感觉。正是因我对毛笔字并不反感，所以我才能练得这好，才能自信地说出来：“这，是我的节奏！”