昨天晚上班上发生了一场风波——那桶火鸡面到底是谁随手乱扔的？

我正和两个同学坐在四楼琴房畅聊，心情很愉悦，只想时钟停留在这一刻，我已经许久没有这样吐露心声了。就在我们仨没意识到时间正在悄悄流走时，另一个同学火急火燎的冲进来，让我们快回教室，杨老师因为有人在教室吃火鸡面大发脾气……我才记起，杨老师以前就提醒过我们，不准在教室吃泡面之类的速食产品，举报违规者可以加10分——那才不过一周前发出的警告。回教室的路上，我心里五味杂陈，因为违规者不止两三个，我也不是没有看到过，但我也只熟视无睹，如果举报他人，我怕伤及同学间的感情。今天是谁撞到今晚这个节骨眼上呢？（星期五早上放假，所以星期四也就是今晚会来讲事情。）我很好奇，突然旁边的一个女生说到：“哦哦！我记起来了，是她的同学，我下午看见她同学进我们教室时，手里端的就是火鸡面！”“那待会儿你举报她，”“好！”

临近教室门口，我就闻到了一股浓重的火药味，果然，讲台上摆着一桶空的火鸡面盒，教室里无人吭声，我们怯怯的回到座位。等到杨老师耐着性子讲完乘车完全问题以及买校服的事情，终于发起了怒问——这盒面到底是谁吃的？依旧无人吭声，就这样持续了好几分钟，很是压抑。我心里又急又气，怎么还不举报啊？为什么敢做不敢当？老师低头看了一下手机，可能是谁在发消息。突然，杨老师轻描淡写般问道：“某某，是不是你吃的？”可是她矢口否认，那声音听起来委屈极了……已经下课了，可是老师并不让我们走。

终于有人坐不住了。 一个性子很急躁的女生因为不理解老师的做法与之发生了争吵，争吵越来越激烈，老师气急败坏道：“你们根本不理解我的良苦用心，你们只以为我这是小题大做。那桶泡面盒躺在教室的走廊上，旁边还有没喝完的牛奶，到处都是。你们当中没有一个人看到吗？事实是就算看到了也不会捡起来，你们生活在一个垃圾遍地都是，垃圾随手可扔的环境里，你们依旧没有意识到自己的行为习惯有多差。一点小事都做不好，还谈什么大事！”我能理解老师的做法，我相信不止我一个理解她，只是我们没有吭声，把头埋得很低。

没人承认，没人举报，这堂课随着老师愤怒的离开结束了。 我很失望，但我说不清楚到底为什么失望。

原来“目击证人”偷偷在微信上给老师发过消息，哦，难怪。回到宿舍，又看到杨老师，室友安慰她，杨老师诚恳地说，希望这件事能让我们一起成长，她也学会了许多，她还说，她看到了消息，但是没有足够的证据，自己也不是确认无疑，何况学生也不承认，很多事情都很无奈的……

今晚的月光一点也不亮，毫无诗情画意可言，就像今晚，但却显得格外真实。