西风几时来，流年暗中换。而我的记忆深处却有一阵悠扬的笛音横亘在激荡的岁月之河上，承载着我的童年和理想，在锦绣流年里静静飘扬……

儿时的我，常见哥哥持一竹笛，依靠在家门前的那棵梨树下吹奏。有时，斜阳若影，温柔的阳光透过枝叶间的缝隙，在哥哥的脊背上投下几片光斑，平添几分恬静与闲适。悠悠的笛声从哥哥的指尖流出，和着晚风，弥漫在空气中，如山间雾气般缭绕，似水中沉璧般雅致，我听得如痴如醉，那婉转的笛音一丝一缕地入侵了我幼小的心灵。

自那时起，我便爱上了笛这一乐器，时时央求哥哥教我。妈妈见我对笛子如此热爱，就给我报了兴趣班。于是，我怀揣满腔热忱踏上了学笛之路。

犹记得初学之时，我学着哥哥平时的样子有模有样的拿着笛子，奋力往笛孔里吹气，可是费了九牛二虎之力也没有我所喜爱的音符从指尖流出，有的只是空虚的气息在笛腔四处乱撞的声音，我失落极了。在老师的指导下我吹出了第一声时，即使不动听，可我还是高兴得一蹦三尺高。

自此，每日傍晚，我和哥哥一小一大一齐站在门前的梨树下，看着远方的夕阳在山，一人练音，一人练曲，两股笛音虽不协调，但在我心里一直是最动听的合奏。

时光的河入海流，我初学笛时的生涩早已逝去，初学时的信心随着遇到的困难挫折土崩瓦解，对笛子的热情也随时间的流逝渐渐冷却。或许我并不是一块适合学笛的料，付出的加倍的时间练习，可是成果却总是不尽人意。不知何时起，放弃的念头开始在我的心中生根发芽……

夏日的傍晚，黄昏刚沉淀下来，晚风中仍带着几分暑气，树上的蝉鸣随着流云去远方流浪。我和哥哥一如既往的在梨树下练笛。又是一次高低音的转换失败，刺耳的笛声深深刺痛了我的心，我垂头丧气地拿着笛子走到廊前坐下，眼泪不争气地挤出了眼眶。哥哥发现了我的情绪低落，停下了吹奏，默默走到了我身旁坐下，轻抚着我的头发缓缓开口说：“别轻易放弃，我的老师曾经对我说过人有情，笛亦有情，只有两种情感交织叠加，才能吹奏吹动人的乐章。你手中的笛子由竹子制成，但它不仅仅是一截竹子，它空洞的身躯中还蕴含着竹子不惧风雨的品格，所以只有不惧艰难险阻的人才能有笛子两情相通，演奏出动人的乐章。”哥哥的话重重的打在了我的心上，我拭去脸上的眼泪，重新鼓起了克服困难的信心。

轻按六孔，悠悠笛音从我指尖流泻而出，如水中涟漪般绵延不绝，在笛声中有塞北大漠的长河落日，有江南水乡的杏花微雨，有西南绝巘的落崖惊风，有东海碧波的孤帆远影……在笛声中我明白了要做一个不惧艰难险阻的人。

北纬的季风吹走了我的记忆，也吹远了记忆深处的笛声。