梦想如诗，全神贯注地品味着人生的滋味；梦想如曲，一丝不苟地演奏着人生的跌宕起伏；梦想如笔，将人生的转折挥洒在平整的宣纸上……与你相遇，那次猛然回头是你我心灵的纽扣。若时光逆流，我愿停下行走的脚步，聆听你的诉说，与你一同仰望如梦似幻的星空。

记得那时，我刚刚从童真的小学迈入了风华正茂的初中校园，仿佛是一场人生的“旅行”。那时，我还是一个生长在初春的萌芽，懵懂稚嫩，无法自拔。那天清晨，阳光明媚，湛蓝的天空十分诱人，小路两旁铺满了郁郁葱葱的小草向我绽放着唯美的笑容，仿佛童年中的欢声笑语在我的脑海中浮现了出来。我走着、听着、看着，终进了初中的门槛。这里每一个角落都弥漫着温暖的气息，这种截然不同的气息将我带出了童年的“旅行”。

那天，我在新课室中漫步，仿佛与世隔绝，仅仅感受到了一股暖流涌进了我的心房，仿佛是在草原上吹散的蒲公英花瓣。它，将我心中那块凝固许久的冰融化成了如热牛奶般的液体，流淌在我的内心，让我感受到了一丝丝温暖。就在那时，那个人出现了。她如同星空中的一颗明星，闪烁迷人。她，就是我的语文老师。她长着一双令人迷恋的眼睛，那长长的眼睫毛在唯美的阳光下成了一片浓密阴影。但最迷恋我的还是呈现在她脸颊上比阳光还要灿烂的笑容，仿佛是夜空中的星星眨眼，将我带入了初中生活。这位老师如同“笑面虎”，让同学们时而开心，时而难过。在初一时，我也曾经被她多次批评过。有一次，就是因为一次小测验的成绩不理想，她皱着眉头说:“怎么回事，这种小错误也能犯。”那时，我失控了。心中是多么气愤，多想还嘴，却不敢。从那以后，我再也没有与她交流过。

直到初一下学期一天傍晚，我又一次漫步在课室中。听到了始初钟表的转动声，微微的清风声……课室四周的寂静使我想起了刚来到课室中那幅美丽的图画。我透过窗外，抬头仰望，群星闪烁，仿佛是那位老师一张张眉舒目展的笑脸。瞬间，心中的蒲公英飞向了属于它自己的家园。我再也忍受不了课室中压抑的气氛，流着泪跑出了课室。第二天清晨，我下完早读来到了老师的办公室向老师道歉。出乎意料的是她居然没有批评我，而是用谆谆教诲教导我如何面对挫折，如何“仰望星空的美”。我的眼眶不知何时溢满泪水，模糊了视线，浸湿了校服，却依然保持着微笑。内心像是一张白纸，被揉皱后扔出了窗外。

后来，我懂得了感恩，决定要作一个坚韧不拔、乐观坚强、百折不挠的人，痛忍砂石磨砺、跨越千沟万壑。我要学习杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的精神，站在山峰，俯视下面独一无二的美景。那时，当我努力“寻找属于自己的那颗星”时，奋斗的汗水化为了甘甜；当我努力“追逐那颗星”时，奔跑的汗水化为了笔尖的墨汁挥洒在了万里长卷……我逐渐发现，自己与那颗星的距离不远了。因为那位老师的严格督促；因为那位老师的温馨鼓励；因为那位老师在我孤独时愿与我共同仰望如梦似幻的星空。那时的我不再是我，而是草原上努力追逐梦想的马，奔向了属于自己的家园。

日复一日，年复一年。仰望星空，与最单纯的梦想相遇；仰望星空，脱离懵懂稚嫩；仰望星空，欣赏您不长不短的歌舞；仰望星空，观赏您那最唯美的笑容。老师，谢谢您，这次“旅行”是你我心灵相连的桥梁。如今，这次“旅行”将要接近尾声。但无论走到哪里，我都不会忘记您的期望。老师，若时光逆流，我愿停下行走的脚步，时刻聆听您的谆谆教诲，与您一同仰望如梦似幻的星空！