“你，跟她坐”我因为与原来位置的“英雄豪杰”相交甚好，致成绩下滑。老师便把我调到了班里的“女侠”旁边。

说到“女侠”，她可是个很厉害的人物，班上的成绩单上，她总是站在峰顶，俯瞰众生。她更是班主任心中的“优秀干部。”其他老师眼中的“良好学生。”班上女生的“代言人”，父母嘴中的“别人家的孩子”。但就这么一个好形象，她却也是我们班男生眼中的“花木兰”，我觉得着的“女侠”

上课铃响了，原本寥寥无几的教室，伤佛小鸡回巢一样大家蜂拥而至得回到教室。可是由于下课时的“惯性”，回到教室，大家仍然叽叽喳喳的谈论的下课时的话题。“安静！”一道声如洪钟的声音从我旁边传来。没错，她正是我班“女侠。”她那天生领袖般的声音致使班上很多人都闭上了嘴，可是总有几个“愣头青”不服管教，相互嘟囔着说“讲话又不关它的事，它凭什么管我们？”“就是，成绩好就可以为所欲为吗？”而“女侠”可是耳听六路的，听有人不服，加大嗓门说“有异议可以一起去找老师去！背后说人不算什么”随后那几个也都闭上了嘴。此时我只得感慨“真乃女中豪杰也！”

上课时，因为这几天有点黑白颠倒，常常课上梦里与庄周相会，所聊甚欢。而她总会打破我的美梦，先给我来一记“佛山无影脚”，如我再睡，便就是“降龙18掌。”伺候，接下来只要看我有一点困意“九阴白骨爪”比风油精还管用。你说有这样的同桌，你能不好好听吗？虽是为我好，但我还是会咒道“最毒女人心啊！”

自习课，我发现她写作业总会把胳膊肘伸到我这边来，我总要示意她收回去，不然我会写的不舒服。可几次示意过去，她收回去了可又慢慢的又过来了，我不耐烦了，直接猛的一推她的胳膊，她这时见我推她，眼睛瞪得溜圆，说“干什么！”我早就不服她，便跟她大吵了一架。可“女侠”终究是“女侠。”我终是没有说过她，但她也没讨到好处。最后我们双双冷战。然后最后一节课快放学时，老师说要把留给我们的两道题做完才能回家，留的题十分来解，我抓耳挠腮就是想不出来，她见我困惑，就要教我，我想拒绝，可没有办法，小声嘀咕了一声好，她笑了笑认真的教导了我，我恍然大悟，我们重归于好。我又感叹道“我真是以小人之心度君子之腹啊！她真乃女子之大胸怀。”

唉！她在江湖之事甚多，又怎能一一道尽呢？