“修鞋喽，修鞋喽！……”听到窗外又传来那一阵阵的声音，我感到无比烦躁，“这个破修鞋的，都在楼下转悠了好几趟了。怎么还不走？”想到这里，我再一次把手中的笔狠狠的摔到桌子上，发泄我心中的不满。我转念一想，“如果给她一双鞋修，她是不是就可以离开了”想到这里，我便起身出门。

我走到离家不远的垃圾桶旁，刚打开盖子，迎面就冲来一股刺鼻味，让我差点就吐了。我捏着鼻子，拿起一根棍子在里面翻腾，不一会儿，便翻出了一双破破烂烂的鞋。我看着这双鞋，它已经“病入膏肓”，鞋底、鞋面都破的不仔细看都看不出来这是双鞋，我看了这双鞋，心里想着计划已经成功了一半。我拿着这双鞋去找到那个修鞋的老奶奶，那个老奶奶看完这双鞋，可她说这双鞋太破了，可能修不了。但我在一旁苦苦恳求她，让她一定把这双鞋修好，她也只好作罢。看着那个老奶奶远去的背影，我心中无比得意。

一个上午平静的过去了，我也忘了这一件事。直到下午，我出去扔完垃圾后，再一次看到了那个老奶奶，她也看到了我。我本想跑开她回家，但是那个老奶奶一看到我就立马骑着他的三轮车就过来了，并且嘴里还喊着“小朋友！等一下。”我一看跑不了了，就只好等她过来。她停下三轮车，从车上拿下了一个黑色塑料袋，她打开之后，我发现是上午给她的那一双破鞋，但是却已经补好了，并且还补的十分完美。我尴尬的笑了一下，正要拿钱给她时，她却一把推了回来，嘴里还说着“孩子，这钱你就留着吧，以后有啥困难看见奶奶就给我说，不要再去翻垃圾桶了。”说罢，便把鞋放到我手上离去了。听到她说的话，我心里一怔，原来早上她都看见了。

看着老奶奶远去的背影，我心里面满是惭愧。

教师点评：文中的故事之所以特别，是因为作者在讲述中融入了“对比”：“我”为了耳边清净的一己私欲，不惜翻找垃圾桶里被人丢弃的烂鞋去刁难他人，而修鞋老奶奶始终以诚待人，不仅以精巧的技艺认真对待自己的工作，也用最大的真诚对“我”给予关照，“我”带着恶作剧的初衷、不怀好意的心态和为难他人的表现，与“修鞋匠”一丝不苟的初心、质朴善良的态度和以诚待人的做法，俨然形成了鲜明的对比。对比的出现让文章增加了转折、起伏、戏剧效果，也让人物的安排、经历的讲述更多了深长意味和深刻启示：满手油污的人，心灵却那般纯粹；缝缝补补间，恶意的黑洞也被填满。文章在叙述表达上还有待加强，譬如可以以更加精练生动的文字补充更为细致的人物刻画和心理活动描写，让文章通过叙述更添感染力。文章题目也可再做斟酌，取拟更能概括事件和修鞋匠品质的题目会让文章更加出彩。再接再厉！